TBMM Engelli Bireylerin Sorunlarını Araştırma Komisyonu’nun Diyarbakır’daki bölge istişare toplantısında konuşan Komisyon Başkanı Dr. Mehmet Kasapoğlu, engelli haklarında bölgesel farkların kabul edilemez olduğunu vurguladı.
TBMM Engelli Bireylerin Sorunlarını Araştırma Komisyonu, Diyarbakır’da bölge istişare toplantısını gerçekleştirdi. Toplantıya Diyarbakır’ın yanı sıra Batman, Bitlis, Mardin, Siirt, Şırnak ve Van’dan gelen kamu kurumları, yerel yönetimler, sivil toplum kuruluşları, akademisyenler, engelli bireyler ve aileleri katıldı.
Komisyonun Diyarbakır programı kapsamında Diyarbakır Valiliği, Diyarbakır Surkent İşitme Engelliler Ortaokulu, Diyarbakır Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü Bakım, Rehabilitasyon ve Aile Danışma Merkezi ile Diyarbakır Sosyal Hizmet Kampüsü ziyaret edildi.
Toplantının açılışında konuşan Önceki Dönem Gençlik ve Spor Bakanı, AK Parti İzmir Milletvekili ve Komisyon Başkanı Dr. Mehmet Kasapoğlu, komisyon raporunun erişilebilirlik, eğitim, istihdam ve sağlık başlıkları olmak üzere dört ana sütun üzerine inşa edileceğini belirtti. Raporun, sahadan gelen talep ve önerilerle katılımcı ve geniş perspektifli bir şekilde hazırlanacağını ifade etti.
Dr. Kasapoğlu, komisyon çalışmalarının partiler üstü bir anlayışla yürütüldüğünü vurgulayarak, "Komisyonumuzun çalışması partiler üstü bir çalışmadır. Burada ideolojilerin kavgası değil, çözümün ortaklığı vardır. Amacımız; birbirimizi suçlamak değil, eksik olanı tespit edip o gediği nasıl kapatacağımızı bulmaktır. Ankara’da dosyalara bakarak Türkiye’nin engellilik gerçeği tam manasıyla kavranamaz. Bizim için asıl veri, asıl hakikat sahadadır. ‘Hak’ olan, ‘hizmet’ olarak gelmiyorsa, orada bir tıkanıklık var demektir. Bu anlayışla Türkiye’yi karış karış geziyoruz" dedi.
Hazırlanacak raporun sadece bir temenni metni olmayacağını belirten Kasapoğlu, "Biz bu raporu; takvimi belli, sorumlusu belli, denetimi yapılabilir, somut bir yol haritası olarak tasarlıyoruz. Bu rapor, devletin hafızası, milletin talebi olacak" ifadelerini kullandı.
Yorumlar
Kalan Karakter: